04/30
2024
为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
03/17
2025
为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
03/17
2025
为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
03/17
2025
为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
03/17
2025
为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
03/17
2025
为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
03/17
2025
为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
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2025
为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
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为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
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为深入贯彻落实“双减”政策要求，减轻学生课业负担，优化学生评价方式，提升学生综合素养，武汉大学第一附属小学积极探索学生综合素质评价的有效途径，于1月12日开展了以“趣...
